春天是播種的季節(jié)，孕育著希望，預示未來的收獲。小學生是祖國的未來，祖國春天的花朵。學校安全工作是社會安全工作的一個重要組成部分，它不僅關系到青少年的健康成長，而且關系到祖國的興旺繁榮。但是最近幾年來，校園安全事故不斷，我們經常可以從網上看到校園安全事故事件，例如：江西某縣一群學生放學時在公路上追逐打鬧，不小心被疾馳的汽車撞倒，結果1死3傷。湖北一年級一名小學生上課削鉛筆時劃傷自己的眼……悲劇瞬間發(fā)生，我們在為死傷的同學們痛心之余，更為他們的莽撞和無知而傷心。試想，如果他們有安全意識，遵守交通規(guī)則，這種悲劇應該可以避免。因此對學生開展安全教育，如同在生命中播下了平安的種子。安全教育迫在眉睫，期盼平安，努力創(chuàng)建“平安校園”是我們共同的心愿。對小學生加強安全教育具有重要的現實意義和歷史意義。
????????? 一、強化宣傳教育，培育安全意識，營造安全氛圍。
??????? 我們學校積極強化宣傳安全教育，增強學生的安全意識，通過召開師生大會、班會、充分利用黑板報、大型宣傳牌、甬路警示語、演講比賽、倡議書、和關于“安全教育”的國旗下講話等形式，廣泛宣傳建設“平安校園”的目的、目標和意義，調動廣大師生的積極性，形成全員參與，齊抓共管，營造創(chuàng)建“平安教育”的強大輿論活動氛圍。與爭創(chuàng) “平安校園”、“文明平安班級”等活動結合起來，在班內積極開展“六個一”活動，唱響一支“平安校園”歌，每個同學創(chuàng)編一句“平安校園”警句，參加一次“平安校園”知識競賽，參與一次“平安校園”集訓活動，參加一次“平安校園”征文演講，每月開展一次開“高高興興上學，平平安安回家”的平安教育主題班會。不斷把建設“平安校園”活動引向深入。
???????????? 二、強化管理，建立長期安全工作機制。
??????? 1、學校號召全體教職員工一定要繃緊安全工作這根弦，把安全思想意識始終放到第一位，責任到人，加強安全管理措施。我們重新明確了“學校安全教育工作領導小組”的人員和分工，結合實際制定了具體的實施方案，建立健全各項規(guī)章制度，層層落實工作目標責任，要求學校各部門密切配合，發(fā)現問題及時報告，以對學生認真負責的精神做好學校安全和穩(wěn)定工作，實行“三個一”安全工作檢查辦法（學校每月一次、處室每周一次、班級每天一次），真正做到天天抓安全、周周議安全、月月查安全，堅決杜絕安全事故發(fā)生。認真做好科技節(jié)、社會實踐等集體活動的安全防范工作，確保不發(fā)生安全事故。
??????? 2、建立外來人員出入登記和校園巡查制度，禁止一切外來車輛、人員隨意進入，對學生宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位落實人防、物防、技防措施，例如:在校園內安裝攝像頭，加強安全監(jiān)控措施；教師進出校園要佩戴出入證；每天有教師站崗值班，保證學生進出校門的安全；平時保安加強巡查等。杜絕一切安全事故隱患，防患于未然。
???????????? 三、建設“法制校園”，杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生。
??????? 開展“安全知識、法律知識進課堂”活動，我校組織廣大師生認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《法制教育案例分析》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并定期邀請當地派出所的民警同志來校作法制教育報告，并讓學生聽后寫出聽后感想?；钌姆缸锸吕?，進一步了強化師生的法律意識，使教師做到尊重和關心愛護學生，杜絕體罰和變相體罰學生的現象。繼續(xù)深化“依法育才”工程，加強同社會、家庭的溝通聯系，構建社會、家庭、學校、班級四位一體的法制教育網絡。