電力生產(chǎn)過程中，任何細小的差錯都會造成事故，任何事故都會造成損失，輕者損壞設備，重者造成大面積停電及人身傷亡事故。運行班組是企業(yè)各項規(guī)章制度和安全措施最終的貫徹執(zhí)行者，班組安全管理水平的高低，直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。班組是電廠安全生產(chǎn)的主體和最基本單位，運行工作是技術和人才密集的特殊工種，運行班組各崗位人員全天侯地要對發(fā)電機組各項參數(shù)進行監(jiān)視操作和調整，必須持之以恒周而復始的工作，確保全廠設備安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行，同時還要保證設備檢修安全措施的正確無誤。
        一、健全班組規(guī)章制度，實行班組安全管理目標化
        制定出班組安全生產(chǎn)目標，發(fā)揮班組安全目標責任管理的功能，實現(xiàn)安全與生產(chǎn)月標的良性循環(huán)，在此過程中，必須注重安全目標的制定、分解、實施、考核環(huán)節(jié)。安全目標責任的制定一定要切合實際，根據(jù)上級部門有關精神的指導，形成個人向班組、班組向部門、部門向公司保安全的層次管理，著重加強各級人員的責任感，同時激發(fā)班組職工潛在的積極性、主動性，努力實現(xiàn)班組安全管理科學化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎工作制度化，班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤，班組安全月標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，只有把班組安全目標實現(xiàn)了，安全基礎才能更夯實。班組安全管理工作，重在防微杜漸，要不斷提高精細化管理水平，重在超前控制，要有超前意識，要抓好苗頭性問題的處置，如果有違章違紀的苗頭，必須予以堅決制止，加強教育，否則安全管理就會出現(xiàn)漏洞，班組安全目標就很難實現(xiàn)。
        二、加強崗位技能培訓，提高班組人員的安全技術
        明確了安全生產(chǎn)的重要性，就要知道怎樣做到安全生產(chǎn)：首先培養(yǎng)一支素質過硬、安全意識強、反事故能力強的安全管理者和安全技術人員隊伍，是崗位技能培訓的重要內(nèi)容。崗位培訓在內(nèi)容上，注重從實際出發(fā)，突出個性，因地制宜，加強各專業(yè)的業(yè)務知識培訓學習、運行操作規(guī)程的學習及會畫專業(yè)系統(tǒng)圖等等，班組長每周要組織學習安全知識，總結一周安全生產(chǎn)情況；每月舉行舉行一次安全生產(chǎn)分析會，分析上月運行情況，查找不足，總結經(jīng)驗，布置安全工作，不定期的開展職業(yè)技能培訓和訓練，提高職工技術素質，使職工能夠熟練掌握安全知識和操作技能，能夠熟練正確地傳達、執(zhí)行操作指令，使作業(yè)活動實現(xiàn)規(guī)范化，從而從源頭上避免“三違”現(xiàn)象和誤操作事故的發(fā)生。在方法上，要靈活多樣，通過事故預想、學習事故案例、安全活動、反事故演習、安全警示、業(yè)余自學等多種形式和方法，有針對性地對員工進行安全意識、安全知識和安全技能培訓，使員工安全技能和安全意識大大提高，自主學習蔚然成分。在時間上，要有長期規(guī)劃，短期安排。要根據(jù)形勢和任務的需要及時調整計劃，及時總結事故經(jīng)驗、教訓，作為教案，進行宣講，對職工進行警示教育。在方式上要突出以班組為單位的安全教育和學習，對在崗職工進行安全基本常識、如何進行安全技術交底、如何做好安全措施、如何杜絕違章現(xiàn)象等方面進行培訓。
        三、加強班組人員績效考核，提高管理效率
        發(fā)電廠以績效考核為杠桿，全面調動員工積極性，提高管理效率、改進工作質量。
        1、做好目標導向工作。通過開展全員崗位大描述活動，使職工明確各自崗位的工作內(nèi)容、性質和本人在工作流程中扮演的角色、責任以及同上、下級之間的關系，建立職工績效考核檔案、績效考核卡片，為績效考核提供詳實的依據(jù)，確保績效考核有的放矢。
        2、為上下級之間建立正式的溝通渠道。建立起各級管理人員的工作業(yè)績信息反饋系統(tǒng)，定期對其開展月、季、年考核工作，使大家不斷獲得正面信息，增強管理人員按照考核標準塑造自己的自控力，使績效考核標準成為各級管理人員評優(yōu)的標桿。
        3、抓好內(nèi)激勵工作，為職工提供自我激勵的渠道。他們充分發(fā)揮薪酬激勵的杠桿作用，根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)員工關心薪酬差別的程度高于關心薪酬水平的心理，本著“以最低的有效資金謀求最大收效”的原則，結合企業(yè)年終生產(chǎn)經(jīng)營目標出臺并實施了一系列績效考核措施。如：面向生產(chǎn)一線實施了《發(fā)電運行一線重要崗位津貼制》；面向安全、設備和人員管理，設立了安全生產(chǎn)專項獎勵基金、經(jīng)濟指標獎、大修獎勵基金，推動了“大安全”管理模式、安全生產(chǎn)“三維”立體交叉體系和值際競賽、降低廠用電率競賽、燃油指標競賽、創(chuàng)大修精品、全優(yōu)工程的蓬勃開展。
        4、確立創(chuàng)造價值為中心的績效考核標準全面形成“薪酬跟著業(yè)績走，技能定崗位、崗位定收入、一崗一薪”的全員、全方位、全過程的薪酬激勵模式。
        四、硬性做事，理性做人，以人為本抓安全
        制度面前人人平等，沒有“特殊人”“特殊事”，對違章、違規(guī)行為要認真分析，堅持從嚴管理、從嚴要求、從嚴考核，處理要體現(xiàn)狠。安全方面存在馬虎、僥幸心理的人，要給予嚴肅的批評教育，對事故和未遂者堅決按照“四不放過”的原則嚴肅處理，并且利用一切可利用的機會，舉一反三，使大家深深懂得“安全生產(chǎn)得之于嚴、失之于寬”的道理，但安全是由人去實現(xiàn)的，要抓安全，就要抓住人心，只有抓住人心安全才有保障，因此，日常工作中，時刻本著對員工負責的態(tài)度，隨時掌握員工的思想動態(tài)，經(jīng)常找“釘子戶”談心，以耐心、愛心教育他們，以心換心，使他們深深領會到，安全就是為了自己，為自己就是為了家庭，為了家庭就是為了企業(yè)，為了企業(yè)就是為了社會，把安全教育觸及到職工思想靈魂的深處，把每個職工都融入到“班組”這個大家庭中來，讓每個人都能享受這個大家庭的溫暖，激發(fā)職工的士氣，使人人都想要爭當安全標兵的思想意識，這些做到了，安全工作就沒有做不好的。 轉貼于 中國論文下載中心
        五、做好危險點分析和預控，將事故控制在萌芽狀態(tài)
        運行最基本的任務就是監(jiān)視、分析、操作調整，在日常工作時，往往以完成任務為目標，而常常疏忽了操作中存在的哪些影響人身和設備安全的危險因素，以至于發(fā)生各種始料未及的事故，所以在每次的重大操作及啟停機組時，要嚴格執(zhí)行“三票三制、數(shù)秒停頓操作法”，各管理者和相關操作人都要認真分析操作過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和容易出現(xiàn)的問題，對重點、難點、危險點進行危險源辨識，逐項列出對策，做好交底，讓每個人都清楚，以此來提高防人身、防設備及事故處理能力，達到危險預知，確保操作無誤。例如電氣的倒閘操作、鍋爐、汽輪機的啟停、危險品化學的使用等等，在具體操作中必須有專人監(jiān)護操作的全過程，要對每一項操作過程的各個環(huán)節(jié)進行剖析，從中找出人為的、設備的、環(huán)境的以及管理方面的危險點，把危險點控制起來，就可以做到防患于未然。將危險點分析和預控養(yǎng)成一種習慣，形成一種制度，使班組安全管理進一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
        六、日常工作精細化
        班組的精細化管理是一項系統(tǒng)工程，只有不斷探索，持之以恒，扎實推進，才能獲得實效，因此，班組日常工作必須進行精細化管理，要強化精細化管理意識，求真務實，從點滴做起，大處著眼，小處著手，腳踏實地，采取各種措施節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。運行班組精細化管理主要是節(jié)能降耗方面的工作，在保證安全的前提條件下，優(yōu)化機組運行方式，杜絕浪費，降低各項損失、機組各項指標、參數(shù)必須控制在月度計劃指標范圍內(nèi)，爭取把月度經(jīng)濟小指標做的更好，以最小的成本獲取最大的經(jīng)濟利益。要做到這一點，必須全面貫徹“安全第一，預防為主．綜合治理”的方針，在安全管理控制上必須精細，做到細之又細、嚴之又嚴，經(jīng)濟指標沒有完成，就要責任到人，只有這樣才能提高全員的經(jīng)濟節(jié)能意識，才能群策群力，共同把節(jié)能降耗工作做到前列，才能把班組管理管好。班級的安全文明生產(chǎn)做好了，才能保證企業(yè)的最大經(jīng)濟利益。