四是工作的監(jiān)督性。工會(huì)法賦予工會(huì)組織對(duì)勞動(dòng)安全法規(guī)、政策、措施的制定，以及違章指揮、違章作業(yè)等具有建議權(quán)、檢查監(jiān)督權(quán)，賦有依法維護(hù)員工合法權(quán)益的職責(zé)。工會(huì)組織和工會(huì)干部，應(yīng)擺正位置，充分發(fā)揮職能作用，積極參與安全生產(chǎn)過(guò)程，努力在構(gòu)建安全文化中扎實(shí)有效地做好工作。

三、腳踏實(shí)地，發(fā)揮群眾力量

構(gòu)建穩(wěn)定、成熟的安全文化，必須腳踏實(shí)地，依靠職工群眾的力量切實(shí)把安全工作做好。

群眾安全的關(guān)鍵在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，只有每名群監(jiān)員堅(jiān)持不懈地班前提醒、班中強(qiáng)調(diào)，相互關(guān)照，才能實(shí)現(xiàn)自?；ケ！⒁虼?，發(fā)揮群監(jiān)員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查作用就顯得尤為重要。一是強(qiáng)化群監(jiān)員匯報(bào)考核制度。要把群監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查與升井匯報(bào)、與群監(jiān)員津貼掛鉤進(jìn)行考核，注重落實(shí)隱患追蹤、排查制度，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二是要把群眾安全大檢查和事故的隱患排查、職工代表巡視制度落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)、到人頭，要做到動(dòng)態(tài)查與靜態(tài)查相結(jié)合，重點(diǎn)查與普遍查相結(jié)合，常規(guī)查與薄弱環(huán)節(jié)、薄弱地點(diǎn)突擊查相結(jié)合，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，對(duì)不安全隱患窮追猛打，使“三違”人數(shù)和各類事故得到控制。三是選準(zhǔn)群眾安全文化的突破口，把影響安全生產(chǎn)的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)作為工作重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展群眾性的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)，依靠先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的工藝，科學(xué)的技術(shù)攻關(guān)成果和職工群眾的智慧力量消除隱患，防范事故。四是開(kāi)展以“安康杯”、“安全幸福家庭”、“爭(zhēng)當(dāng)安全好礦嫂”、勞動(dòng)競(jìng)賽、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品工程等為主要內(nèi)容的群眾性安全競(jìng)賽活動(dòng)和合理化建議活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工群眾為礦井建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性，優(yōu)化作業(yè)環(huán)境，力求做到個(gè)人無(wú)違章、身邊無(wú)事故、工程質(zhì)量無(wú)不合格品，真正消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

四、把握關(guān)鍵，堅(jiān)持有效推進(jìn)

一是堅(jiān)持健全制度原則。要贏得黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在尊重員工群眾、依靠員工群眾的前提下，廣泛征求員工群眾意見(jiàn)，聽(tīng)取合理化建議，積極向黨政組織提出符合實(shí)際的建議與提案，清理、改進(jìn)不符合生產(chǎn)實(shí)踐的安全管理制度，配合黨政領(lǐng)導(dǎo)，制定具有較強(qiáng)實(shí)踐性、操作性、指導(dǎo)性和前瞻性的安全文化建設(shè)規(guī)劃，并健全動(dòng)力機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制，落實(shí)責(zé)任，使構(gòu)建安全文化形成制度，保障安全文化健康發(fā)展。

二是堅(jiān)持不斷創(chuàng)新原則。要增強(qiáng)持續(xù)創(chuàng)新能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全文化建設(shè)的新思想、新動(dòng)向，不失時(shí)機(jī)地學(xué)習(xí)、改進(jìn)，并不斷運(yùn)用到安全文化建設(shè)的實(shí)踐中，不斷解決遇到的新矛盾、新問(wèn)題，做到對(duì)理念、載體、宣傳活動(dòng)、培訓(xùn)、環(huán)境等的創(chuàng)新，著力提升安全文化執(zhí)行力。

三是堅(jiān)持人文關(guān)懷原則?？勺裱R斯洛層次需求理論，對(duì)最活躍的“人”，給予尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，滿足其最基本需求，讓親情化安全教育情境，融注生產(chǎn)流程的每個(gè)細(xì)節(jié)，起到春風(fēng)化雨，溫暖人心，提升員工安全素養(yǎng)的積極作用。
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